http://www.youtube.com/user/uniaux#p/a
Beantworten Sie folgende Fragen:
1) Welche sind ihre Aufgaben im Auslandsamt?
2) Was bedeutet "Erstberatung"?
3) Was ist das akademische Auslandsamt (Julia gibt eine kurze Definition)? Benennen Sie die drei Aufgabenbereiche:
1. Aufgabenbereich, 2. Aufgabenbereich, 3. Aufgabenbereich .....
4) In welchem Zusammenhang spricht sie von Austauschprogrammen (Beispiel), wann von Kooperationsuniversitäten?
5) Was macht der "Perfekte Student", der ins Ausland möchte? Nennen Sie drei Punkte!
6) Was bringt der Auslandsaufenthalt persönlich? Nennen Sie zwei Vorteile für die persönliche Entwicklung und drei Adjektive zur Kennzeichnung der veränderten Persönlichkeit nach dem Aufenthalt.
7) Was bedeutet: "man lernt sich durchzubeißen"? Sagen Sie es mit eigenen Worten.
8) Vorteile für die Karriere: Was bedeutet "in interkulturellen Zusammenhängen arbeiten" (Geben Sie ein Beispiel).
9) In welchen Länder war Julia Schneider?
10) Was man im Inland in drei Jahren lernt, lernt man im Ausland in ...... Jahr/en
Für den 15.10. Wie verabredet wollen wir in der Stunde am Donnerstag (Labor) die anwesenden Studierenden, die als Erasmusstudenten in Deutschland waren, interviewen. Bitte überlegt euch schon mal ein paar Fragen aus verschiedenen Bereichen des Lebens in Deutschland: Uni, Verwaltung, Wohnen, Essen, Kontakte, Partys ...
Als Anregung findet ihr Erfahrungsberichte deutscher Erasmusstudenten in Italien auf der DAAD-Website
http://www.go-out.de/goout/erfahrungsberichte/index.html?id=30&typ=land
Video: http://www.youtube.com/watch?v=FTH2rlQ44Lo&feature=related
Schaut mal rein!
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